ERASMUS+ este noul program al Uniunii Europene pentru educație, formare, tineret și sport pentru perioada 2014-2020, ce își propune să contribuie la dezvoltarea competențelor și a capacității de inserție profesională.
„Erasmus+ oferă beneficiarilor posibilitatea de a studia, de a se forma, de a câștiga experiență profesională și de a participa la programe de voluntariat în alte țări. Totodată finanțează parteneriate transnaționale între diferite organizații și instituții de educație, formare și tineret, cu scopul de a coopera și de a construi punți între sistemul educațional și câmpul muncii prin care să faciliteze acoperirea deficitului de competențe necesare astăzi.” (www.erasmusplus.ro)
Formarea profesională a personalului din învățământ capătă, prin intermediul programului Erasmus+, componenta ‹Învățare pe Tot Parcursul Vieții›, o dimensiune europeană; contextul internațional în care se desfășoară dând valoare adăugată activității de formare. Și pentru că o bună calitate a formării profesionale în planul cunoştinţelor, abilităţilor şi atitudinilor este determinantă pentru atingerea obiectivelor la locul de muncă, participarea la mobilități de formare în străinătate îmbunătățește calitatea actului didactic prin aceea că asigură profesorilor nu doar o mai bună pregătire metodico-științifică ci și achiziția de competențe interculturale, dezvoltarea autonomiei și a conștiinței de sine, precum și abilități de comunicare într-o limbă străină.
Formarea profesională a personalului din învățământ capătă, prin intermediul programului Erasmus+, componenta ‹Învățare pe Tot Parcursul Vieții›, o dimensiune europeană; contextul internațional în care se desfășoară dând valoare adăugată activității de formare. Și pentru că o bună calitate a formării profesionale în planul cunoştinţelor, abilităţilor şi atitudinilor este determinantă pentru atingerea obiectivelor la locul de muncă, participarea la mobilități de formare în străinătate îmbunătățește calitatea actului didactic prin aceea că asigură profesorilor nu doar o mai bună pregătire metodico-științifică ci și achiziția de competențe interculturale, dezvoltarea autonomiei și a conștiinței de sine, precum și abilități de comunicare într-o limbă străină.
